现代远程开放教育教学管理模式探索
2015-11-30分类号:G434
【部门】河北廊坊广播电视大学
【摘要】现代远程开放教育是立足于现代信息技术、构建成人终身学习体系的主要手段。本文提出了"三主一体、动态循环"教学管理模式,强调从学生、教师、沟通渠道三方面入手,加强管理制度建设、教学模式探索以及支持服务手段完善等方面,突出学生在学习中的主体地位,发挥教师在教学中的主导作用,建立健全师生沟通体系。
【关键词】现代远程教育 开放教育 学生主体 教师主导
【基金】
【所属期刊栏目】中国成人教育
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