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我国教师信息行为研究综述

2015-12-15分类号:G451;G252.7

【作者】闫卉  李常菁  
【部门】云南大学公共管理学院  
【摘要】我国教师信息行为研究一直以来为研究学者所关注,调查研究主要采用问卷调查以及访谈法开展。本文采用文献研究方法分析我国教师信息行为相关概念理论,针对我国教师信息行为中教师信息需求、教师信息查询与教师信息使用相关信息的情况进行分析并探讨我国教师信息行为现状与存在的问题。
【关键词】教师  信息行为  研究
【基金】
【所属期刊栏目】图书情报工作
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