【摘要】２０１５年年末，山西教育事业基本上能够实现＂十二五＂规划的预定目标，但同时也出现了一些新的问题，如幼儿教育的＂难、贵、乱＂、乡镇中心小学生源严重减少、高中教育发展难以为继、职业教育难以形成合力等，这些问题成为困扰山西教育发展的难题，也是制约山西教育发展的瓶颈，制定＂十三五＂规划时需要充分考虑这些因素，并下大力气加以解决。