【摘要】现象学作为２０世纪西方重要的哲学流派对人文社会科学产生了广泛深远的影响，但直到２０世纪末叶才真正影响中国教育学界，而对高等教育学界的影响则极其微弱。进入新世纪以来，随着中国高等教育大众化的快速推进，高等教育意义发生了根本性的转换，个体生命的价值开始凸显并成为高等教育活动中最具影响力的主题。传统研究范式在揭示高等教育宏大命题上的意义是不容怀疑的，但在揭示个体微观世界方面却捉襟见肘，而现象学研究范式则找到了用武之地。现象学关注生活世界，为人们祛除科学主义迷障提供了武器。从现象学视域看，高等教育的使命无外乎实现人的自我解放，高等教育研究目的无外乎对理想大学的追寻，从而为大学里生活的人们找到自我解放之．．．