【摘要】学本课堂是以学习者学习为本的课堂，倡导＂以学习者学习为本＂的核心理念，目的是实现＂一切为了促进学习者和谐成长、全面发展＂；在内涵上实现由＂知识传递＂向＂知识建构＂转型，体现＂自我建构＂、＂对话建构＂和＂活动建构＂；在内在特征上主要体现六点：一是要素，将＂问题＂嵌入课堂；二是关系，师生建立＂大小同学＂式关系；三是方法，采用建构式主动学习法；四是策略，师生开发合学型智慧导学策略；五是组织，建立小组合作团队学习平台；六是工具，使用问题导学型学习工具单。