【摘要】面对大学生阅读行为与阅读方式的变化以及功利化阅读、浅阅读、网络阅读等现象的不断出现，需理性分析大学生阅读行为变化的原因，正确对待阅读行为变化带来的影响，制定相应的策略，对于大学生回归理性阅读、回归阅读的本质有积极的意义。