【摘要】［目的／意义］从探讨阅读推广活动的实践与理论的现状出发，指出分析阅读推广活动方式的产生机理的必要性。［方法／过程］从分析阅读推广活动产生过程强调需要注意的因素，提出影响阅读推广活动产生方式的３种属性：读者的阅读属性、图书的阅读属性、阅读推广的属性。３种属性相互作用，相互影响。［结果／结论］细化这３种属性，给出其要素、数值，推导出阅读推广活动基本方式、扩展方式和综合方式及其可能存在的数量。