【摘要】［目的 ／意义］探究国外阅读立法对阅读推广的影响，讨论阅读立法的有效性，为我国阅读立法工作提供参考。［方法 ／过程］采用分析和比较的方法，调研国外阅读立法的相关情况，从机构、科研、项目及评估４个视角出发研究国外阅读立法对阅读推广产生的影响。［结果 ／结论］实证研究表明，１国外阅读推广机构在阅读立法后产生了职能和架构的变化；２相关文献增长趋势与国外阅读立法的进程密切相关；３国外阅读立法产生了一批成功的阅读推广项目；４国外阅读立法形成或影响了一些阅读推广评估标准，且从评估的成绩来看国外阅读立法同样卓有成效。借鉴国外阅读立法显著影响了阅读推广的经验，我国应当就全民阅读进行立法。