【摘要】借鉴技术创新采纳的ＴＯＥ（技术—组织—环境）影响因素框架，对ＢｌａｃｋＢＯａｒｄ网络教学平台与图书馆资源和服务整合（以下简称整合）的障碍因素进行了调查和分析。从调查结果来看，政府主管部门支持力度不够、学校层面缺乏战略规划、激励机制缺乏、评价体系缺失等被认为是整合的主要障碍。对于障碍的消除，提出＂技术—制度—参与者＂相结合的消除思路。