【摘要】［目的／意义］书评具有导读的作用。积累大量读者书评，构建书评数据库，为读者阅读提供参考，从而达到阅读推广的目的。［方法／过程］以馆藏图书为基础，通过更改借阅流程、虚拟书友会、积分制、评选优秀读者等一系列措施，鼓励读者撰写书评，分享读书心得。［结果／结论］＂以书评促阅读＂是重庆大学图书馆ＬＩＢ２．０＂资源、管理、服务＂三位一体理念的进一步延伸，是图书馆从简单的文献服务转向读者广泛参与的阅读推广新实践。