【摘要】包含慕课（ＭＯＯＣ）在内的中国特色在线开放课程体系已初步形成，以＂爱课程＂网为主的在线开放课程平台及服务体系初具规模。中国在线开放课程正朝着建设与应用同步、开放与专有兼顾、公益与市场结合、引进与输出并重等方向发展。图书馆学在线开放课程建设已取得不俗成绩。图书馆及其联盟或学术组织、图书馆学教学指导委员会可在多方面为ＭＯＯＣ的建设应用与管理提供服务与支持，图书馆学人可在学习、应用、建设和研究ＭＯＯＣ的过程中提升自身的服务和教学水平。