【摘要】［目的／意义］ＭＯＯＣ建设存在诸多利益相关者，从利益相关者的角度探讨图书馆如何与这些ＭＯＯＣ利益相关者合作，有助于提升其ＭＯＯＣ服务水平。［方法／过程］立足利益相关者理论，剖析ＭＯＯＣ的诸多利益相关者，指出图书馆与ＭＯＯＣ利益相关者合作具有可行性，可在ＭＯＯＣ的宣传推广、ＭＯＯＣ课程制作的支持、ＭＯＯＣ课程学习的支持、ＭＯＯＣ学习行为的研究、ＭＯＯＣ课程的开发、ＭＯＯＣ平台的建设方面开展合作，并通过培养合作意识、健全合作机制、组建专业队伍、构建合作联盟来实现图书馆与ＭＯＯＣ利益相关者在ＭＯＯＣ服务中的合作。［结果／结论］图书馆与ＭＯＯＣ利益相关者之间的合作既能促进ＭＯＯＣ的可持续发展，也能提升．．．