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高校图书馆阅读推广专题微博之建设——以@大学生阅读分享平台为例

2016-01-12分类号:G258.6;G252.17;G206

【作者】郭文玲  
【部门】郑州大学图书馆  
【摘要】[目的/意义]在微博广泛应用的大背景下,研究微博在图书馆阅读推广中的独特作用。[方法/过程]系统梳理高校图书馆微博阅读推广现状;以图书馆阅读推广专题微博——@大学生阅读分享平台为例,从阅读方向引导、阅读方法指导、阅读资源推荐、阅读活动直播、阅读体会分享等方面介绍阅读推广的主要内容及栏目,讨论具体的实施方式。[结果/结论]构建的@大学生阅读分享平台能以读者需求为中心,以读者发展为宗旨,以读者心理健康为目的,对于培养读者阅读兴趣以及促进读者全面发展具有积极意义。
【关键词】高校图书馆  微博  阅读推广
【基金】国家社会科学基金重点项目“基于读者需求的图书馆阅读推广活动与服务创新研究”(项目编号:14ATQ002)研究成果之一
【所属期刊栏目】图书情报工作
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