【摘要】ＭＯＯＣ的出现和发展，对传统高等教育模式提出了严峻的挑战，大学图书馆面临着主动服务能力不足、信息素养培养缺失的冲击。然而，ＭＯＯＣ与大学图书馆的关系却不是对立的，作为典型的在线教育模式，ＭＯＯＣ的发展离不开大学图书馆的支持。面对以ＭＯＯＣ为代表的在线教育发展趋势，大学图书馆应当主动合作，拥抱ＭＯＯＣ，针对ＭＯＯＣ当前发展中遇到的一些问题，积极调整服务模式、调整服务策略。在促进ＭＯＯＣ发展的同时，也促进大学图书馆自身服务能力的提升，以适应信息化时代人们对信息资源的渴望和对接受高等教育的需求。面对这一趋势，我国大学图书馆也不例外，同样需要结合我国高等教育的国情，根据用户需求和自身能力，变革服务模式．．．