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高职国际航运业务管理专业开展岗位认知实习的实践与探索——以浙江国际海运职业技术学院为例

2015-09-15分类号:F550-4;G712

【作者】李子强  
【部门】浙江国际海运职业技术学院  
【摘要】分析了国际航运业务管理专业开展岗位认知实习的必要性,指明了岗位认知实习的目的与要求,以浙江国际海运职业技术学院2013级国际航运业务管理专业岗位认知实习活动为例,详细说明了开展岗位认知实习的步骤及要求。
【关键词】国际航运业务管理  岗位认知实习  跟岗学习
【基金】2015年校级访问工程师课题“基于‘能岗对接’视角的国际船舶代理教学模式创新研究”
【所属期刊栏目】物流技术
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