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美国实现2000年教育指标的社会障碍

1992-03-01分类号:

【作者】马世青
【部门】农业部教育司综合处
【摘要】《国家在危险中》报告发表以后,教育质量下降的问题已引起美国全社会公众的注意,要求制订新的教育发展战略,实行教育改革,增加教育投资的呼声非常强烈。布什上台以后,宣称要成为“教育总统”。1990年2月,美国政府宣布了2000年要实现的六项教育指标(以下简称教育指标)。一方面,这一举动受到社会各界人士和平民的拥护,另一方面,专家和公众对指标能否如期实现均抱较大的怀疑。
【关键词】教育发展战略  教育质量  社会障碍  教育改革  教育对象  毕业率  明尼苏达  问卷调查  辍学率  教育战略  
【基金】
【所属期刊栏目】比较教育研究
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