论基于心理拓展训练的企业员工培训
2015-12-25分类号:F272.92
【部门】江西科技师范大学学生工作处 江西外语外贸职业学院工程管理系
【摘要】心理拓展训练打破传统培训模式,促使员工变"被动学习"为"主动学习",受到了企业管理者的积极关注。本文梳理了企业培训缺乏科学认知、模块设计不合理、员工迁移主动性不够等瓶颈问题,结合企业培训目标、内容、形式分析了心理拓展训练的可行性,从倡导科学理念、科学设计模块、巩固迁移效果等方面探讨了提升企业文化软实力、员工核心竞争力的运用策略。
【关键词】心理拓展 企业文化 管理效能 核心竞争力
【基金】
【所属期刊栏目】企业经济
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