标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

注册会计师职业判断能力培养——以专利资产公允价值审计案例学习为例

2015-12-15分类号:F233

【作者】廖飞  李盛楠  
【部门】南京审计大学审计与会计学院  
【摘要】高质量案例学习包含理论逻辑推演与实践体验之间相互印证的过程,具备一定经验的审计师可以借助这个过程将理论逻辑与自身实践结合起来,在非工作场合的学习中提升职业判断能力。借助专利资产公允价值审计案例,本文阐述了审计师如何通过案例学习来复盘职业判断过程并借此提升自身判断能力。
【关键词】审计职业判断  案例学习  公允价值审计
【基金】
【所属期刊栏目】中国内部审计
文献传递