【摘要】高等学校专业办学水平如何？要通过国际专业认证或国家专业认证。江苏省２００３年推行＂省级品牌专业＂建设，２０１４年又开始实施新一轮＂高校品牌专业建设工程方案＂，这是以品牌为导向、推进高等教育迈向新台阶的重要举措。笔者所在的常州大学会计学专业２０１５年６月进入省级品牌专业建设行列，又适逢推进会计学专业国家水平认证工作，笔者将这两项工作密切结合认为，以品牌为导向搞好会计学专业水平认证，不仅仅是为了