【摘要】２０世纪８０年代以来，各国普遍关注教师职前教育实践能力的培养，并进行了一系列改革，其中增加师范生的教育实践知识成为当前师范教育的基本趋势。模拟现场实践以准教师获得教育实践知识为目的、借助名师教学视频为载体，发挥准教师的学习主动性，对师范生进行有效的职前教学能力培养。模拟现场实践的具体流程包括解读教学材料、设计教案、观看教学视频、讨论与反思、修改教案五个步骤。通过实施模拟现场实践这一教学环节，可较好地对师范生进行职前教学能力的培养，从而为师范生入职后尽快胜任教学工作作准备。