【摘要】基于高科技企业数据,检验了社会网络、知识分享意愿与个人创新行为的关系,并将组织二元学习纳入其中,探究它对上述变量之间关系的影响。实证结果表明,社会网络分别对知识分享意愿和个人创新行为具有显著影响,而且知识分享意愿对个人创新行为也有显著作用。二元学习对社会网络与知识分享意愿关系的调节效应显著,其中探索式学习起到负向调节效应,而利用式学习起到正向调节效应,但二元学习对知识分享意愿与个人创新行为关系的调节效应不明显。最后对研究结果进行了讨论并提出了未来可能的研究方向。