继续专业教育与专业人力发展
2015-07-25分类号:G720
【部门】台湾师范大学社会教育研究所
【摘要】本文藉由发达国家继续专业教育实施概况,以及对台湾健康照护产业从业人员的实证访谈,探究认证管理、继续专业教育与人力资源之间正向连结的论据。研究结果显示,经由一定的认证制度或发照的程序与强制性继续专业教育,使得专业人员水平提升,获得较高的报酬,拥有较好的社经地位。专业人员因专业伦理与继续教育所启发的主动学习与自我期许精神,对其个人成长、生涯发展与组织发展有重要关联性。
【关键词】专业 认证 继续专业教育
【基金】
【所属期刊栏目】南方经济
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