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论卢梭的儿童观及其现代意义

1998-01-17分类号:B565.26

【作者】杨孔炽
【部门】福建师大教育系
【摘要】论卢梭的儿童观及其现代意义●杨孔炽教育改革千头万绪,诸如物质方面的改善、制度方面的变革、思想理论方面的革新等等,而后者则是更深层次的工作。其中有些理论问题看起来已经解决了,实质上却并没有做更为深入的探讨和宣传,未能充分发挥它们在教育实践中的指导作用。...
【关键词】儿童观  物质方面  教育改革  教育实践  教育理论  身心发展规律  教育方法  《社会契约论》  教育思想  裴斯泰洛齐  
【基金】
【所属期刊栏目】教育研究
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