顾客获取、顾客保留与服务创新绩效
2015-09-29分类号:F274
【部门】中国民航大学经济与管理学院 南开大学商学院
【摘要】将顾客导向战略分为顾客获取战略和顾客保留战略,以企业的探索式学习和利用式学习为传导机制,构建顾客导向战略向服务创新绩效转化的理论模型,以189家知识密集型服务企业为样本展开实证研究。结果表明:顾客获取正向影响探索式学习,探索式学习与突破式创新绩效正相关;顾客保留正向影响利用式学习,利用式学习与渐进式创新绩效正相关;高顾客获取-低顾客保留的组合正向影响探索式学习;低顾客获取-高顾客保留的组合正向影响利用式学习;低顾客获取-低顾客保留和高顾客获取-高顾客保留的组合既不利于企业的探索式学习,亦不利于企业的利用式学习。因而应提高知识密集型服务企业在整个服务业中的比重,因地制宜地选择知识密集型服务企业的...
【关键词】知识密集型服务企业 顾客导向战略 服务创新 顾客获取 顾客保留 探索式学习 利用式学习
【基金】国家自然科学基金资助项目(71172069);; 中央高校基本科研业务费专项资金项目(3122015D017)
【所属期刊栏目】广东财经大学学报
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