统计表格
时间序列
文献计量
主题发现
标题
标题
作者
关键词
登录
|
申请试用
|
退出
高职英语分层教学效果实证研究
2012-12-02
分类号:H319
【作者】
孙立清
【部门】
盐城纺织职业技术学院
【摘要】
高职学生入学时的英语水平差异较大,给英语教学带来了极大的影响。文章就盐城纺织职业技术学院英语分层教学的效果展开调查研究,对调查结果进行分析总结,并在最后提出了几点实践心得。
【关键词】
高职英语 分层教学 调查研究 实践心得
【基金】
【所属期刊栏目】
山西财经大学学报
文献传递