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组织学习与新产品成功:市场驱动视角

2008-10-05分类号:F272;F273.2;F224

【作者】万后芬  杜鹏  
【部门】中南财经政法大学工商管理学院  
【摘要】本文尝试将市场导向和组织学习结合,探讨及检验组织价值观、市场信息处理过程及新产品成功之间的关系。并将组织记忆纳入研究框架,了解其在市场驱动的组织学习中的作用与重要性。实证研究发现:组织价值观对市场信息处理过程有显著的正向影响;组织记忆对信息收集、信息收集对信息传递、信息传递对信息响应都存在显著的正向关系;市场信息响应对新产品成功有显著的正向影响。
【关键词】组织学习  市场驱动  市场导向  新产品成功
【基金】国家自然科学基金项目“顾客价值主导的全面质量管理营销系统及评价模型研究”(项目编号:70672114);; 中南财经政法大学博士教育创新基金项目“全面质量营销:理论与实证研究”(项目编号:2008BGL04);; 中南财经政法大学MBA学院案例中心资助项目
【所属期刊栏目】经济管理
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