【摘要】本文首先通过自我评价与他人评价的差异,将领导者划分为三种类型,即评价一致者、高估者、低估者;其次根据实际领导力水平划分为优秀和差,建立了领导力四分类和六分类模型。基于实证分析表明,评价一致者、低估者较高估者有较高的领导力评价。但对女性领导者更为优秀的结论没有得到支持,国际化带来的文化差异表现为国外领导者更容易自我扩大,导致领导力相对较低。