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我国教育发展对收入差距影响的实证分析

2005-08-22分类号:F224

【作者】杜鹏
【部门】中央财经大学经济学院
【摘要】教育对收入差距的影响在理论上是不确定的,实证分析上也未达成一致的结论。本文利用中国1995-2002年间的教育和收入分配数据进行实证分析,发现目前中国教育的拓展是居民收入差距拉大的重要原因,教育拓展随着教育年限的延长起了扩大收入差距的作用,教育分布的平等化并没有改变这一趋势,这与传统的理论和前人的研究不同。
【关键词】受教育年限  教育差距  收入差距
【基金】
【所属期刊栏目】南开经济研究
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