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高校外语教学与外语应用能力培养——评《外语与外语教学》

2015-08-10分类号:H319-5

【作者】李晓璇  
【部门】宿州学院外国语学院  
【摘要】我国高校外语教育教学最终目的就是培养大学生外语应用能力,学以致用原则是高校外语教学的主要原则。教育部下发的《大学英语课程教学要求》,明文规定了大学英语的教学目标,这有助于大学生在今后工作、出国留学、外文资料阅读与研究以及在国际社交场合中,都能够有效地使用英语进行阅读、翻译、口头和书面信息交流。在我国高校外语教学过程中,注重外语应用能力的培养,一直以来是最终教学目标。但是根据我国外语教学中的应用能力培养状况来看,效果并不理想,这与缺乏有效的语言环境和外语交流
【关键词】高校外语教学  外语应用能力  外语交流  书面信息  应用能力培养  出国留学  社交场合  词汇学习策略  词汇教学方法  听说能力培养  
【基金】
【所属期刊栏目】教育发展研究
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