【摘要】以往有关乡村教育实验与乡村建设运动的研究大多只注意梁漱溟、晏阳初等人的实践,实际上,由近代中国大学创办的乡村实验区也在当时扮演了重要角色。其中北平师范大学创办的京郊温泉乡村教育实验区,依托大学独特的学术气质与办学优势,为改变乡村社会的面貌起到了举足轻重的作用。它设立乡村师范班,立足于培养乡村师资,并以此为基础开展乡村民众教育,将北师大传统与抗战前后的社会需要紧密结合。其历史经验对于理解近代中国大学与社会之间的互动有着重要意义。