美国高等教育机构社会捐赠状况分析——以教育资助委员会的调查数据为例
2015-08-31分类号:G649.712
【部门】北京理工大学教育研究院
【摘要】在对美国教育资助委员会"教育自愿支持调查"的数据进行分析后发现,美国高等教育机构获得的社会捐赠在总量和结构上存在显著差异。研究型大学获得的社会捐赠总量最多,学士学位大学获得的校友捐赠占比最高,副学士学院获得的非校友个人捐赠和公司捐赠占比最高,专门学院获得的基金会捐赠占比最高。就校友捐赠来看,学士学位大学的校友参与率和募捐有效率最高,研究型大学的校友平均捐赠最多。
【关键词】高等教育机构 社会捐赠
【基金】教育部人文社会科学研究青年基金项目(10YJC880004)
【所属期刊栏目】高等教育研究
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