【摘要】多媒体语料库建设与教学应用是语料库研究的发展趋势。采用行动研究方法开展教学研究,有利于提高学习者自主学习的能力。研究结果显示,网络多媒体新闻语料库平台中的互动设计遵循了自主学习的规律,激发了学习者的自主学习动机,有助于学习者养成主动多听多练的习惯,帮助学习者增强学习策略元认知能力,掌握听力学习策略。教师要加强对听力学习策略的认知与理解,提高听力教学效果。