【摘要】随着教育事业的发展,我国高校掀起了心理教育的高潮,伴随这场心理教育的普及,广大教育工作者纷纷提高了对心理教育的认识,学生也得到了有效的帮助。然而,高校心理教育在我国还处于初级阶段,存在着诸如教育水平和条件参差不齐、理论和实践脱节等问题。文章针对目前我国高校心理教育存在的问题,提出了相应的对策和改革的方向。