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教育专业学位新拓展 职业教育发展新举措——写在增设职业技术教育领域教育硕士之际

2015-09-03分类号:G719.2

【作者】钟秉林  和震  张斌贤  
【部门】北京师范大学教育学部  中国教育学会  
【摘要】职业技术教育领域教育硕士的设置,是我国教育专业学位与研究生教育发展的又一重要事件,也是促进职业教育发展的重要举措。迅速发展的职业教育对师资培养提出新要求;职教教师职业发展需要拓展培养新渠道;拓展专业领域是完善教育硕士学位体系的需要。应精心设计培养方案和课程体系,构建相应的质量标准和评价与监控机制,确保职业技术教育领域教育硕士培养质量。最近,经国务院学位委员会审议表决,职业技术教育领域教育硕士专业学位正式设
【关键词】职业技术教育  教育硕士  专业学位  硕士培养  教育类型  专业设置  师资培养  职教师资  全日制研究生  硕士学位  
【基金】国家自然科学基金重点项目“中国教育资源配置理论与重大现实问题研究”(项目批准号:71133002)的阶段性成果
【所属期刊栏目】中国高等教育
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