【摘要】自媒体时代高职院校的思想政治教育工作协同创新机制的构建是适应时代发展与人的发展的需要,是应对自媒体冲击下思想政治工作复杂化的需要,是确保高职院校人才培养质量的需要。但是,目前高职院校思想政治工作协同创新机制建立存在许多制约因素,主要包括思想政治教育工作主体对思想政治工作的认识差异、对高职院校人才培养目标的认识偏差、思想政治教育与高职院校人才培养脱节,要构建高职院校思想政治教育工作协同创新的领导机制、动力机制和育人机制。