【摘要】高校是一个投入多变量产出多变量的特殊系统,而且在这个复杂的系统中,在办学投入一定的情况下,办学效益远不足以用量化的方式反映,更多反映其对社会的贡献上。这说明了对高等教育办学效益分析,应从对其经济效益的探索,走向多种效益探索。以此为基础分析当下高校办学效益方面存在的问题,从投入资源管理、内涵建设与人才培养质量的提高、服务社会等方面探析高校办学效益提高的途径。