应用型本科计算机科学与技术专业人才培养方案探讨
2015-07-10分类号:G642;TP3-4
【部门】长春大学计算机科学技术学院计算机科学与技术系
【摘要】针对新的教育模式下应用型本科教育的人才培养目标,结合专业的自身特点,计算机科学与技术专业应采取新的"3+X"的人才培养模式,采取4条主线不间断的课程设置,即计算机基础课程设置、编程思想及理论课程设置、网络程序开发类课程设置、嵌入式物联网系统课程设置,并进行有效的教学方法与手段的改革,使人才培养更符合社会的需求。
【关键词】计算机科学与技术 人才培养 3+X 课程设置 教学方法
【基金】吉林省教育科学规划课题“提高应用型本科教育计算机硬件类课程体系教学质量的研究”(GH13055),主持人:谷赫
【所属期刊栏目】职业技术教育
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