美国哈佛大学本科课程体系的四次改革浪潮
1997-05-10分类号：G642.3
【部门】北京大学高等教育研究所
【摘要】美国哈佛大学本科课程体系的四次改革浪潮陈向明哈佛大学自１６３６年建校以来，随着美国社会、文化、经济和教育等方面的变化和发展，其课程体制经历了很多次变革。在经过历史多次的洗刷以后，目前哈佛大学的课程体系在美国高等教育领域被认为处于领先的地位。本文旨在介...
【关键词】本科课程体系 课程体制 大学本科教育 选修制 陈向明 学习计划 人文学科 教学工作 资深教授 本科生教育
【基金】
【所属期刊栏目】比较教育研究
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