近年来我国三大教育实验理论研究成果述评
1997-08-15分类号:G520
【部门】天津市教科院!研究员
【摘要】近年来出版的专业教育实验理论学术成果中,以专著形式出版的成果,可谓繁荣昌盛,硕果累累,现择其中有代表性的三部专著,即由靳五乐与和学新合著的《教育实验论》(西南师范大学出版社,1994年4月版),由河南大学王汉澜教授主编的《教育实验学》(河南大学出版社,1992年5月版),由青年学者陈社育、柳夕浪合编的《教育实验方法》(浙江教育出版社,1991年4月版),予以评价,以就教于教育实验理论与实践研究的各界学人。总体上看,这三部专著各有特色,代表了我国教育实验基本理论研究的三种范式走向。
【关键词】教育实验 三大教育 理论学术 理论与实践 基本理论研究 过程论 教育规范 统计分析 史论结合 九大
【基金】
【所属期刊栏目】教育科学
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