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生产性实训项目实现知识系统化的研究——以聊城职业技术学院数控技术专业为例

2015-03-15分类号:TG659-4;G712

【作者】葛序风  刘倩婧  盛新勇  张广立  
【部门】聊城职业技术学院  聊城职业技术学院实训中心  
【摘要】以工作过程为主线的教学改革背景下课程体系实现知识的系统化是个难题。本文用一个案例介绍了依托实训中心开展真实订单生产性实训的过程,总结了通过生产性实训实现学生掌握知识系统化、培养学生综合职业能力等方面具有的优势。
【关键词】生产性实训  知识系统化
【基金】山东省教育科学“十一五”规划课题“高职理论实践一体化教学改革实践研究”(编号:2008GG037)
【所属期刊栏目】中国成人教育
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