从广东省“八五”期间经济增长的动因 引发对高等教育发展的思考
1997-09-17分类号:G649.2
【部门】华南师范大学教科所教育统计研究室
【摘要】从广东省“八五”期间经济增长的动因引发对高等教育发展的思考●邢最智经济发展水平取决于生产力水平。当世界出现第五次生产力发展高峰时,人类跨入了科学技术时代。回想本世纪初,科学、技术、生产三者相互作用的关系是按“生产→技术→科学”的顺序发展的,而当代却出...
【关键词】高校在校生数 经济增长 生均经费 经济发展水平 高教事业 台湾大学 规模效益 高教体制改革 校舍建筑面积 高教系统
【基金】
【所属期刊栏目】教育研究
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