【摘要】数学教育中的文化观念●张雄数学不单是一种知识、一种技能，也是一种文化。数学教育在传授知识、培养能力的同时，应使数学的潜在价值得到进一步扩展、泛化和渗透，以调节学生的世界观和方法论。这就涉及到数学教育中的文化观念。它是素质教育不可忽视的一面。一、对数学...