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基于行为导向的高职计算机教学项目设计与实施

2015-07-15分类号:TP3-4;G712

【作者】莫新平  孟波  
【部门】山东外贸职业学院  
【摘要】行动导向的教学理念对促进计算机公共课教学改革具有重要意义。通过对典型工作任务的分析,确定各专业的教学重点和任务目标。教学项目的设计要本着专业结合、分层教学、与时俱进、学以致用的原则,精心组织教学项目的实施,采取多种评价机制促进课程考核的公正性。
【关键词】计算机教学  行为导向  教学项目
【基金】2012年山东省教育厅教改项目“基于工学结合理念下的高职计算机教学改革研究与实践”
【所属期刊栏目】中国成人教育
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