论两大教育思潮的矛盾冲突及其边际与限度
1997-03-17分类号:G40-09
【部门】北京师范大学管理学院
【摘要】论两大教育思潮的矛盾冲突及其边际与限度●毛亚庆科学主义教育和人本主义教育的争论早已有之,在当代两大教育理论逐步相互靠拢、吸收乃至谋求融合新发展,这在我国教育理论界引起了热烈的讨论。在当前,科学技术是第一生产力,以科技进步推动社会、经济综合协调发展已逐...
【关键词】教育思潮 科学主义教育 人本主义教育 教育事实 综合协调发展 反对方法 教育科学 世界教育史 确定性规律 教育关系
【基金】
【所属期刊栏目】教育研究
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