后哲学时代的教育哲学及其任务
1997-11-10分类号:G40-02
【部门】南京师大教育系
【摘要】后哲学时代的教育哲学及其任务项贤明1981年法国《世界报》曾经宣布:“一个幽灵,后现代主义的幽灵,在欧洲徘徊”。如今,后现代主义(Post-modernism)已成为二十世纪末西方的重要文化思潮,在哲学、文化和艺术领域都有深刻的影响。要迎接新世纪的挑...
【关键词】教育哲学 二十世纪末 《世界报》 后人道主义 教育实践 增补逻辑 教育方式 回归教育 现代精神 罗蒂
【基金】
【所属期刊栏目】比较教育研究
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