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基于GESE考试的英语口语教学研究

2015-07-11分类号:H319.3

【作者】于海霞  刘利平  
【部门】北京电子科技职业学院  
【摘要】口语及其测试一直是英语教学的难点,三一口语等级考试的引入,不仅为学生的英语口语测试提供了科学、可行的解决方案,同时,也对职业院校英语口语教学有着明显、积极的反拨作用。本文从三一口语等级考试的特点出发,揭示了其对职业院校英语口语教学的启示。
【关键词】三一口语  职业院校  口语教学  启示
【基金】
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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