民族地区地方大学转型发展的理论思考与案例研究
2015-02-16分类号：G758.4
【部门】吉首大学武陵山区高等教育发展研究中心
【摘要】大学转型的本质是深层次、全方位的大学改革,是大学模式的重建,是大学与社会关系的重构,旨在提高人才培养质量,增强大学的社会服务能力,提高大学的核心竞争力,构建和谐、新型的大学-社会关系。不断增强适切性是民族地区地方大学转型发展的关键与重要切入点。吉首大学通过立足学校的实际,坚持开放的办学理念;立足区域发展的实际,增强服务区域社会发展的能力;立足学生的实际,增强学生的综合素质和社会责任意识,不断增强适切性,促进转型发展。
【关键词】民族地区 地方大学 转型发展
【基金】湖南省教育科学规划课题“武陵山区本科院校转型发展研究:人才培养的视角”(课题编号:XJK014BGD063); 湖南省教育科学研究基地专项课题“区域性大学转型发展研究”(课题编号:XJK014BJD006);“民族地区地方高校促进大学毕业生创业政策绩效研究”(课题编号:XJK014AJC003); 2014年度湖南省社科基金年度西部项目“武陵山区地方本科院校社会责任发展研究:以吉首大学为例”; 湖南省教育厅2012年科研课题“大学社会责任研究”(课题编号:12A110);“大学生社会责任培育的路径设计与实践”(课题编号:12T28);“武陵山片区研究生教育发展战略研究”(课题编号:...
【所属期刊栏目】民族教育研究
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