新型城镇化进程中农村职教资源整合:内容、模式与路径
2015-02-05分类号:G725
【部门】河北科技师范学院职业教育研究所 河北科技师范学院
【摘要】加快发展农村职业教育是推进新型城镇化的客观要求。当前,我国农村职业教育存在资源总量不足、空间分布不均、整体利用率不高、服务能力较差等问题,应采取建设新型职教集团、农村社区学院、职业教育联盟、职业教育园区以及实行"类产业化"经营等五种资源整合模式,运用政府调控、市场调节以及综合推动等手段,加大农村职业教育发展理念、资金投入、运行规制、专业设置、师资队伍、办学形式、物质资产等方面的整合,最大限度地满足广大农民对职业教育服务的现实诉求。
【关键词】农村职业教育 资源整合 内容 模式 路径
【基金】河北省高等院校科学研究重点项目“新型职业农民培育模式及实施路径研究”(编号:SD132024),主持人,闫志利; 河北科技师范学院博士基金项目“基于KSAIBs的新型职业农民培育标准及实现路径研究”(编号:2013YB023),主持人,闫志利
【所属期刊栏目】职教论坛
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