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职业教育质量发展观的核心:以人为本与可持续发展

2015-02-21分类号:G719.2

【作者】肖凤翔  饶红涛  
【部门】天津大学教育学院  
【摘要】发展是关乎人类生活的核心问题,而质量则是学校生存发展的生命线,高等职业教育质量观呈现多元、动态的、不断发展的特点,体现了以人为本的宗旨。如何在新形势下,探索高等职业教育质量发展的实现路径,是落实国家中长期教育改革和发展规划纲要的现实需要和大力发展高等职业教育的本质需求。
【关键词】高等职业教育质量观  以人为本  可持续发展
【基金】
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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