正本清源:摆正教育的社会角色
1997-11-25分类号:G640
【部门】华中理工大学高教研究所
【摘要】正本清源:摆正教育的社会角色肖海涛新中国成立40多年来,教育事业在取得辉煌的成就的同时,也经历过一些曲折。回顾新中国的教育发展史,我们会发现这样的事实:主观上,我们总想把教育搞好,进行了一场场大大小小的教育改革,可结果,却并未避免出现“教育政治化”...
【关键词】社会角色 文化活动 教育对象 教育发展史 教育改革 潘懋元教授 教育事业 科技发展需要 人文精神 主体性地位
【基金】
【所属期刊栏目】高等教育研究
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